【教育观察】黑板与全息屏：上海如何重塑长三角知识传播体系

在徐家汇藏书楼的珍本库房里，1923年的圣依纳爵公学点名册正无声讲述一个教育网络的故事——37%的学生来自苏州、宁波等地，成绩单上同时标注着中英文两种评语。记者历时四个月的追�